否定、叱責は、子どもの脳には悪影響しかない

　会話の原則１「否定しない」
　会話の原則７「ほめる」
　子育てにおいては特に大事なことです。
　人間の記憶と感情はとても結びつきやすいものです。
　そしてそれが時には大きな勘違いを生み出します。
　若い男女が吊り橋を渡り、こわい思いをしたとします。
　２人は、
「つり橋が揺れてこわい」
「落っこちやしないかはらはらする」
と、あくまで「吊り橋の恐ろしさ」でドキドキしました。
　後になってその吊り橋の体験を思い起こすとき、ドキドキした感情と共に一緒にいた相手のことも思い出します。
　すると脳は、一緒にいた相手にドキドキしたと勘違いし、恋愛感情をもってしまうのです。
　有名な「吊り橋効果」ですね。
　あなたのお子さんに、
「もっと勉強しなさい」
と叱ったとしましょう。
　すると、叱られた子は不快な感情をもちます。
　勉強が原因で叱られたことで、子どもの脳には
「勉強＝不快」
という回路が出来上がってしまうのです。
　勉強のことで子どもを叱っても何の効果も無いどころか、悪い結果しか生みません。
　否定せずにほめましょう。
　マイナスなことはプラスに言い換えましょう。
「今日のテストは40点！　前より、10点もアップしたじゃない」
「10分机に向かって勉強したの？　０分よりすごいよ」
「テストが５点！　でも、正直にちゃんと見せてくれて嬉しいな」
　いくらだって言いようはありますよ。